NASTOPI Z INTERESNO DEJAVNOSTI IZRAZNI PLES V ŠOLSKEM LETU 2022/2023

Z interesno dejavnostjo izrazni ples smo imeli v letošnjem šolskem letu 2022/23 imeli štiri samostojne nastope. Nastopili smo tudi na zaključni proslavi s plesom Travnik.

  • december: plesni nastop prvošolcev dopoldne za učence od 1. do 5. razreda 
  • popoldne pa za njihove starše
  • januar: plesni nastop prvošolcev za oskrbovance v domu upokojencev Prebold.
  • anuar: plesni nastop prvošolcev za otroke iz Vrtca Šempeter. 

    Na spodnji povezavi si lahko ogledate izseke nastopa za starše učencev od 1. do 5. razreda in vrtčevske otroke.

    Ljudmila Ana Par,

    izvajalka interesne dejavnosti izrazni ples

 

NAŠA DEKLETA 3. V ODBOJKI NA MIVKI

14. 6. 2023 je bil nov dan za odbojko na mivki. Naše osmošolke so v postavi Maša Kovač, Lana Rehar, Ela Kovačič, Naja Gruber in Maja Vajs odigrale štiri težke tekme. V skupinskem delu so tesno premagale tekmice s Polzele in I. OŠ Celje. V nadaljevanju so se v polfinalu pomerile z igralkami iz Zreč in po dramatični tekmi ter že priigrani zaključni žogi, žal, izgubile. Igralke so dale vse od sebe v tekmi za 3. mesto. Ponovno so bile boljše od I. OŠ Celje in na koncu dvignile pokal za 3. mesto.

Iskrene čestitke!

Simon Krumpak,
vodja ekipe

KARIERNA ORIENTACIJA ZA OSMOŠOLCE

Za učence 8. razredov smo v ponedeljek, 8. 5. 2023, organizirali tehniški dan na temo karierne orientacije. V izvedbi društva Novus so se učenci seznanili z možnostmi izobraževanja po osnovni šoli. Izvajalke delavnic so jih seznanile z nekaterimi poklici prihodnosti in štipendiranjem. Učenci so lahko  preizkusili svoje spretnosti v delavnici o virtualnem načinu spoznavanja poklicev Job Avatar. S pomočjo virtualnih očal so lahko opravljali nekatera opravila posameznih poklicev, kar jim je bilo še posebej všeč. Spoznali so tudi merila in kriterije za vpis v srednjo šolo. Namen tehniškega dne je bil, da učenci pričnejo razmišljati o šolah, kamor se bodo vpisali ob koncu 9. razreda. Še posebej pomembno pa je, da pričnejo prepoznavati lastne interese in sposobnosti za poklic, ki jih zanima, ter da se zavedajo, da obstajajo tudi pogoji, kako priti do posamezne srednje šole in določenega poklica.

Urška Poljanšek, pedagoginja